教學(xué)交互沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，東方中原用創(chuàng)新打造全能航母

    在過去的10年中，教學(xué)交互設(shè)備市場成長了近10倍，已經(jīng)形成普及化的趨勢。這為行業(yè)企業(yè)帶來了驚人的業(yè)績增長。但是，高速成長之后，未來教學(xué)交互是否依然會“原路沖鋒”呢？業(yè)界的答案自然是“否定”的。

    教學(xué)交互的“新”軌道已經(jīng)到來

    2018年是過去10年教學(xué)交互產(chǎn)品市場增幅首次下滑到“個位數(shù)”的一年，這已經(jīng)為行業(yè)市場敲響了警鐘：一方面是，過去數(shù)年高速增長，導(dǎo)致存量市場設(shè)備“嶄新率”、“普及率”居高不下，市場更新和空白已經(jīng)很少；另一方面，國家在教育上的投入方向，從普及多媒體向智慧化、互聯(lián)化領(lǐng)域轉(zhuǎn)型，信息技術(shù)投資占比增加，普教薄改告一段落，這亦影響了市場成長速度。

    “行業(yè)市場從‘巨量增長’、怎么混都有飯吃；進入‘穩(wěn)量增長’，領(lǐng)頭羊、強勢者才有飯吃的新階段，”行業(yè)專家如此描述教育互動市場的“轉(zhuǎn)型升級”：一句話，未來的競爭焦點在“高質(zhì)量”上，作為國內(nèi)教育交互市場26年的領(lǐng)頭羊之一，東方中原對此“心中有數(shù)”。

    近年來，東方中原教育交互設(shè)備產(chǎn)品線，已經(jīng)在為下一階段“成長軌跡”的轉(zhuǎn)折做準(zhǔn)備。例如，在顯示技術(shù)上，突出激光新光源，擁有自主品牌的索諾克DLP激光教育投影機，引入日立集團旗下麥克賽爾品牌的液晶激光投影機，構(gòu)建派克斯反射式超短焦激光教育機陣列，同時大力引入大尺寸液晶顯示設(shè)備，在75-93英寸產(chǎn)品市場布局紅外和新興納米銀線電容兩大觸控技術(shù)，形成了“完整”的產(chǎn)品線體系。

    同時，東方中原意識到“技術(shù)多樣性”并非市場需求“多元化”的全部：未來教學(xué)交互市場更是“高度細(xì)分化”的應(yīng)用領(lǐng)域。例如，大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教室教育，往往板書書寫的強度和豐富度，與小學(xué)普教市場截然不同；即便都是小學(xué)市場，一二年級和五六年級的教學(xué)任務(wù)也不相同。這就決定了不同學(xué)齡段、乃至不同教學(xué)內(nèi)容對“交互、書寫、顯示面積”等的需求大有差異。

    東方中原對此不僅提供傳統(tǒng)的八九十英寸的交互顯示設(shè)備，也推出了150英寸級別的單投影通道“黑板全電子化”方案，更為高端的顯示需求客戶提供150英寸級別的雙通道投影“黑板全電子化”解決方案。對于更需要傳統(tǒng)黑板書寫的客戶，東方中原也有隱藏式的推拉黑板解決方案、單側(cè)互動或者中間互動解決方案、基于新型技術(shù)的互動屏上可粉筆書寫的解決方案等。

    “給客戶提供更多元、更針對、更細(xì)分的教育互動顯示產(chǎn)品，用精致的客戶需求滿足能力，贏得穩(wěn)量型市場的競爭”——東方中原充分把握教學(xué)交互市場嶄新發(fā)展階段的“特點、特色”，在行業(yè)市場成長減緩時，依然保持強勁成長勢頭，成為了交互教學(xué)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的標(biāo)桿、應(yīng)用的王者。

    打好市場升級牌，從前瞻性創(chuàng)新開始

    “立于不敗之地的唯一途徑是先人一步。”行業(yè)專家認(rèn)為，未來數(shù)年教學(xué)交互市場的份額將進一步集中化，這將是頭部品牌的機會、也是行業(yè)格局轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。而，前瞻性布局新技術(shù)、提升供給側(cè)創(chuàng)新能力，就成了“品牌出位”的關(guān)鍵。

    東方中原在交互教學(xué)設(shè)備上始終堅持“多元和前瞻”的研發(fā)戰(zhàn)略部署。比如，交互技術(shù)上就具有電磁白板、紅外白板、紅外液晶觸控、電容液晶觸控、以及攝像頭手勢交互等多種技術(shù)，面向不同的客戶需求提供“差異化”的產(chǎn)品方案和體驗，做到“高準(zhǔn)確度的需求滿足能力”。

    同時，東方中原也高度關(guān)注交互教學(xué)設(shè)備的“應(yīng)用生態(tài)”升級。在交互平板產(chǎn)品上，東方中原推出了安卓和WINDOWS雙系統(tǒng)設(shè)計的方案，即可以滿足很多傳統(tǒng)用戶熟悉WINDOWS界面的“PC”式應(yīng)用需求；也可以滿足現(xiàn)在智能設(shè)備普及、安卓應(yīng)用簡潔便利，亦于和智能手機互動的需求。同時，東方中原和intel深化合作，白板一體機集成的電腦采用插拔式OPS微型設(shè)計，開放式INTEL規(guī)范OPS接口，具有拆裝簡易，維護和升級方便的特點。

    尤其是面對今天課堂教學(xué)強調(diào)“學(xué)生主體地位”的教改思路，東方中原教學(xué)白板將“實物投影”、“高品質(zhì)音箱”等一體化集成，達成了系統(tǒng)簡單、功能強悍、應(yīng)用方便的優(yōu)勢：東方中原電子白板集成的高拍儀/展臺模塊，能兼容展臺高拍儀兩種狀態(tài)，支持500萬以上像素，LED補光燈，帶觸摸開關(guān)控制，實物展臺托盤牢固具備防抖設(shè)計，方便老師利用展示傳統(tǒng)教學(xué)資源輔助教學(xué)；集成的2個30W以上的音箱，音色清晰，可以用于老師講課或者播放課件；還可以直接接U盤、配有麥克風(fēng)接口和外接設(shè)備接口，老師上課可以外接自己的筆記本電腦，讓多媒體教學(xué)更高效、操作更簡便。

    “一方面在交互技術(shù)、顯示技術(shù)的進步上，優(yōu)先布局反射式超短焦、4000流明新亮度等級、150英寸大畫面、激光長壽命、多種互動技術(shù)和最新電容液晶屏技術(shù)；另一方面，將交互教學(xué)顯示設(shè)備作為‘平臺載體’、教學(xué)多媒體生態(tài)‘中樞’，強化周邊功能升級與開發(fā)，從教學(xué)實際應(yīng)用出發(fā)豐富各種兼容功能組件�！睎|方中原從兩個維度，為教學(xué)交互設(shè)備的“高質(zhì)量創(chuàng)新”、“供給側(cè)升級”做出了表率。

    “顯示技術(shù)多元、觸控技術(shù)多元、周邊技術(shù)豐富、軟件技術(shù)多元——東方中原交互教學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為一個‘航母編隊’，”行業(yè)專家指出，用前沿技術(shù)武裝自己、用多樣化的創(chuàng)新打造一系列“貨架式”的成熟技術(shù)組合，東方中原教學(xué)交互顯示做到了市場“需求精準(zhǔn)滿足”、行業(yè)“場景全面覆蓋”、高端“應(yīng)用更有突出”。

    努力拓寬增量空間，打造新成長點

    “26年的行業(yè)打磨，東方中原經(jīng)歷過無數(shù)行業(yè)轉(zhuǎn)折。能夠帥新布局未來趨勢和未來市場，不足為奇。”一方面在傳統(tǒng)教育市場，東方中原以創(chuàng)新的先進技術(shù)打造更為精準(zhǔn)的細(xì)分市場需求滿足能力，實現(xiàn)高質(zhì)量的競爭勝利；另一方面，東方中原亦大力拓寬嶄新的交互顯示“應(yīng)用市場”。

    2018年，東方中原商用會議交互平板進一步擴充產(chǎn)品線、提升營銷投入力度，在80-93英寸電容觸摸液晶顯示設(shè)備市場，成為行業(yè)領(lǐng)頭羊。成功的在高等級會議室、金融行業(yè)、政府行業(yè)會議與視頻信息化應(yīng)用市場向“互動”升級的過程中，占據(jù)C位。

    同時，東方中原認(rèn)為“廣義教育市場”亦是未來的藍海之一：包括培訓(xùn)類市場、私立盈利性學(xué)校市場、國際學(xué)校市場都在呈現(xiàn)出高速增長態(tài)勢。而且這些領(lǐng)域的應(yīng)用主打高端產(chǎn)品，具有毛利更高的優(yōu)勢。另一方面，教育場景中的“特殊教育細(xì)分化”也在交互顯示產(chǎn)品上表現(xiàn)出來。比如美術(shù)教育的色彩畫質(zhì)需求、書法教育的書寫精度準(zhǔn)確度需求——這些市場需要在顯示、互動、軟件等方面具有更為針對性的創(chuàng)新產(chǎn)品。

    總之，交互顯示的“教學(xué)市場爆發(fā)增長的紅利已經(jīng)消失”，但是“精細(xì)化的產(chǎn)品需求、高質(zhì)量發(fā)展需求紅利剛剛釋放”；交互顯示設(shè)備的多元市場時代亦剛剛開啟。越來越豐富、復(fù)雜和多元的市場格局，對頭部品牌必然更為友好。作為26年的互動教學(xué)與顯示解決方案供應(yīng)商和行業(yè)領(lǐng)頭羊，東方中原正乘風(fēng)破浪。