平板電腦以其自身產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢慢慢的融入了我們的生活之中。它不僅讓成年人體會到科技為移動終端帶來的革命性變化,而且開始逐步走入學(xué)校,走入課堂,走入家庭之中。如今,學(xué)校也開始利用平板電腦進(jìn)行教學(xué),因為它比傳統(tǒng)的電腦更易讓學(xué)生接受,操作性和攜帶性的優(yōu)點在教學(xué)中迅速的展現(xiàn)出來。
現(xiàn)在,有關(guān)學(xué)生平板電腦的標(biāo)準(zhǔn)編制、內(nèi)容提供、方法運用、設(shè)備系統(tǒng)、技術(shù)支持等方面的研究正在緊鑼密鼓地展開。學(xué)生平板電腦也不是簡單地將書裝進(jìn)電腦,而是新的教育理念和教學(xué)模式加新技術(shù)的應(yīng)用,是促進(jìn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型的利器,因此,學(xué)生平板電腦的應(yīng)用應(yīng)包含四個方面的內(nèi)容 :
第一是學(xué)習(xí)終端選擇,也就是學(xué)生學(xué)習(xí)用的“電腦設(shè)備”,也稱之為移動閱讀器或電子書,它既是一個具有讀寫功能的書包,又是一個移動的即時交流工具。
第二是與終端相連的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,這是一個龐大的、基礎(chǔ)性的工程,它提供學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)字資源和管理平臺,同時也是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和專家之間、學(xué)生和學(xué)生之間的交流平臺。
第三是豐富的電子書,即要有大量的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源提供給學(xué)生,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,并有一支優(yōu)秀的課程資源建設(shè)的隊伍,對不同教師、學(xué)校提供的教育資源進(jìn)行甄別和選擇,確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺上的資源都是優(yōu)質(zhì)的。
第四是數(shù)字出版業(yè)的跟進(jìn),有一些教育資源可以無償提供給學(xué)生使用,但也有一些則需要采取購買的方式獲得,數(shù)字出版業(yè)將隨著信息化時代的深入發(fā)展而起到越來越關(guān)鍵的作用。
其次,教育平板作為一種學(xué)生裝備,所以具備的功能和特征應(yīng)該由學(xué)生的特征和學(xué)習(xí)的要求所決定。對此,行業(yè)人士表示:一個合格的學(xué)生平板電腦,必須將安卓、Windows系統(tǒng)、移動便攜、堅固耐摔和電池耐用幾個特征完美結(jié)合。
此外,教育平板還應(yīng)該滿足成長的需求,包括面向應(yīng)試教育的輔助,包括輔助學(xué)校教育的角色成長, 成為有智慧有感情的伴學(xué)成長助手。 教育平板核心的服務(wù)應(yīng)該是知識建構(gòu)帶來的喜悅, 以及知識分享帶來的收獲, 作為學(xué)生來講, 即使是小學(xué)生,應(yīng)該也是在自發(fā)的教育成長過程中獲得體驗與收獲。
目前市面上的學(xué)生平板電腦,并非是全是專門為學(xué)生訂制的,有些所謂的學(xué)生平板電腦實際就是成人平板電腦。新一代學(xué)生平板電腦在要滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成長的同時將將外觀、便攜、堅固耐摔和電池耐用等結(jié)合在一起,為學(xué)習(xí)提供更好的幫助。