從需求到創(chuàng)新:TCL智慧課堂護(hù)眼顯示解決方案

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2024-11-13 作者:pjtime資訊組

    11月9日,第四屆教育裝備與信息化峰會(huì)(松山湖)暨大灣區(qū)名校長(zhǎng)論壇在東莞市松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)成功隆重召開(kāi)。本次活動(dòng)匯聚國(guó)內(nèi)教育專(zhuān)家、創(chuàng)造教育學(xué)校共同體聯(lián)盟校特派代表、教育集團(tuán)港澳姊妹學(xué)校特派代表、教育信息化、教育裝備相關(guān)的企事業(yè)單位等,TCL商用教育行業(yè)總經(jīng)理何承威受邀參與,并在高峰對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)圍繞“指向未來(lái)的教育創(chuàng)新創(chuàng)造”這一話(huà)題進(jìn)行了深入探討與分享。

    洞察教育市場(chǎng)需求

    聚焦護(hù)眼顯示難題

    教育裝備與信息化在教育教學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,眾多業(yè)界創(chuàng)新教育領(lǐng)域的知名專(zhuān)家學(xué)者積極探索教育創(chuàng)新的途徑與未來(lái)發(fā)展方向。TCL商用教育行業(yè)總經(jīng)理何承威指出,盡管當(dāng)前教育信息化裝備發(fā)展迅猛,然而在教室這一至關(guān)重要的教學(xué)場(chǎng)景中,仍有許多實(shí)際需求沒(méi)有得到充分的關(guān)注與較好的解決,多媒體教學(xué)交互平板帶來(lái)的護(hù)眼顯示問(wèn)題尤為突出。

    例如屏幕反光問(wèn)題,嚴(yán)重影響了學(xué)生的視覺(jué)體驗(yàn),使得教學(xué)內(nèi)容在某些角度或光照條件下難以看清,容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,也極大干擾了正常教學(xué)。還有課件圖文顯示不夠清晰的問(wèn)題,模糊的圖像和文字會(huì)讓課堂不夠生動(dòng),學(xué)生無(wú)法準(zhǔn)確獲取知識(shí),降低了教學(xué)效率。另外,屏幕尺寸不足也成為一大掣肘,教室普遍采用的是86吋甚至更小的75/65吋顯示屏,后排學(xué)生可能無(wú)法看清或很吃力才能看清屏幕內(nèi)容。

    TCL深耕智慧教育領(lǐng)域,深刻意識(shí)到這些問(wèn)題,并在護(hù)眼顯示方面加大研發(fā)投入。通過(guò)類(lèi)紙顯示、光線調(diào)節(jié)等技術(shù),有效減少反光,降低對(duì)學(xué)生眼睛的傷害。針對(duì)教學(xué)場(chǎng)景在圖像算法上不斷改進(jìn),讓圖文顯示更加清晰還原,確保學(xué)生能輕松準(zhǔn)確獲取信息。同時(shí),TCL積極研發(fā)大屏幕尺寸的教學(xué)設(shè)備適應(yīng)更大面積教學(xué)。從這些關(guān)鍵方向提升教學(xué)設(shè)備性能,為教育信息化的進(jìn)一步完善提供有力支持,致力于打造更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,滿(mǎn)足教室教學(xué)場(chǎng)景下的實(shí)際需求。   

    護(hù)眼顯示與交互創(chuàng)新

    TCL智慧教育打造健康教學(xué)新體驗(yàn)   

    TCL一直把市場(chǎng)需求作為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的核心驅(qū)動(dòng)力,在教育行業(yè)智能化浪潮洶涌之際,TCL商用迅速捕捉并精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化市場(chǎng)對(duì)護(hù)眼顯示的需求,推出了第六代護(hù)眼智能交互平板X(qián)60M、智慧黑板C60M,特別推出了“創(chuàng)新智慧課堂解決方案”等多款智慧教育產(chǎn)品,并以全品類(lèi)智慧校園產(chǎn)品,全方位助力教育行業(yè)升級(jí)。

    TCL創(chuàng)新智慧課堂解決方案,憑借其出眾的產(chǎn)品特性,滿(mǎn)足了教育市場(chǎng)對(duì)于清晰護(hù)眼顯示產(chǎn)品的需求。該方案的核心在于其主屏采用的類(lèi)紙屏顯示技術(shù),結(jié)合前沿的AG處理工藝,使得抗眩光能力提升至30倍以上,有效減少反光和倒影帶來(lái)的視覺(jué)干擾,為師生提供更加清晰柔和的視覺(jué)體驗(yàn)。同時(shí),178°的廣視角設(shè)計(jì),確保了即便坐在前排角落的學(xué)生也能清晰看到屏幕內(nèi)容,無(wú)視覺(jué)死角。

    為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,方案還采用了教學(xué)專(zhuān)屬圖效算法,通過(guò)AISR技術(shù),專(zhuān)門(mén)針對(duì)文字和圖表進(jìn)行清晰度加強(qiáng),使得教學(xué)文檔和授課資料得以精細(xì)展示,滿(mǎn)足高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的需求。98吋乃至115吋超大屏幕,提供更大顯示面積,后排學(xué)生也能看得更輕松。

    智能交互平板X(qián)60M擁有卓越的護(hù)眼功能,其采用了多重健康護(hù)眼技術(shù),包括TCL 自然光專(zhuān)利技術(shù)、硬件低藍(lán)光、環(huán)境光感應(yīng)、防眩光、觸摸亮度感應(yīng)及多種護(hù)眼模式,全面呵護(hù)師生視力。全通道4K分辨率及4K UI,讓教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)顯示得更清晰準(zhǔn)確,無(wú)論是展示教學(xué)課件還是播放高清視頻,都能呈現(xiàn)出細(xì)膩生動(dòng)的視覺(jué)效果。此外,X60M的交互功能同樣出色,師生可以輕松在平板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、標(biāo)注、擦除等操作,極大地提升了教學(xué)的互動(dòng)性和效率。

    智慧黑板C60M則將傳統(tǒng)黑板與現(xiàn)代科技融合。其主屏采用了先進(jìn)的電容觸控技術(shù),使得書(shū)寫(xiě)觸感極為真實(shí)且流暢。結(jié)合嵌入式平面一體化工藝設(shè)計(jì),在外觀上呈現(xiàn)出一種簡(jiǎn)約而美觀的整體感。教師不僅可以輕松進(jìn)行傳統(tǒng)的板書(shū)操作,還能便捷地播放多媒體內(nèi)容,滿(mǎn)足多樣化教學(xué)場(chǎng)景需求。   

    如今,智慧教育產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用和智慧校園的快速建設(shè),不斷拓展傳統(tǒng)教育的邊界,有力推動(dòng)現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型與革新。TCL商用基于顯示技術(shù)優(yōu)勢(shì),持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,用科技賦能教育,通過(guò)提供先進(jìn)的全品類(lèi)智慧教育解決方案,為師生營(yíng)造更為公平、優(yōu)質(zhì)和舒適的教育環(huán)境,為推動(dòng)教育現(xiàn)代化及可持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 標(biāo)簽:會(huì)議平板 TCL 解決方案
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