錄播系統(tǒng)在精品課程錄制中的優(yōu)勢

    錄播系統(tǒng)對于高校的精品課程制作有著重要的幫助，方便高效的把教室內(nèi)的上課場景錄制成精品課程視頻文件，上傳到學校網(wǎng)絡(luò)平臺上供師生觀看，實現(xiàn)教學資源的豐富和共享。對于精品課程的錄制，錄播系統(tǒng)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在下面幾方面。

    錄制模式多樣化：視頻錄播系統(tǒng)在錄制過程中可以根據(jù)需要進行單畫面的電影模式錄制、或者畫中畫模式錄制，甚至是三分屏的多畫面錄制。不同畫面的錄制模式能夠滿足不同場景需求，如需對教師授課、學生聽講、老師板書、回答問題的學生特寫、教室全景等畫面錄制，那么三分屏就能起到很好的效果。

    跟蹤系統(tǒng)完善化：目前市場上的錄播系統(tǒng)中的跟蹤系統(tǒng)也越來越完善，教師可以在講臺、教室中自由走動，錄播系統(tǒng)就能夠自動的完美切換跟蹤，也能夠?qū)�學生的起立、回答問題等情況進行很好的跟蹤錄制，無縫跟蹤及錄制，讓整個視頻課件達到完美的效果。

    錄音效果清晰化：隨著各項技術(shù)的發(fā)展，錄音系統(tǒng)采用高靈敏的拾音器或者吊麥設(shè)備進行師生的聲音采集，這種設(shè)備的優(yōu)勢在于能夠?qū)χ車�環(huán)境的噪音進行過濾，同時還能夠隨著錄像畫面的切換而對聲音自動切換，有效的保證了視頻畫面和師生聲音的統(tǒng)一性及清晰度。

    兼容擴展方便化：技術(shù)不會一成不變，每天都在不斷的發(fā)展，而錄播系統(tǒng)也必須具備良好的兼容性以適應(yīng)技術(shù)發(fā)展的大環(huán)境，既要能夠和學�，F(xiàn)有的校園網(wǎng)、多媒體教室、安全系統(tǒng)等系統(tǒng)設(shè)備兼容，同時還能夠不斷的升級更新以滿足用戶新的需求。

    除了上述的幾點錄播系統(tǒng)的優(yōu)勢外，隨著現(xiàn)在錄播技術(shù)的發(fā)展，移動錄播系統(tǒng)的出現(xiàn)，改變了錄播系統(tǒng)只能在室內(nèi)錄制的弊端，即使是在室外也能夠?qū)崿F(xiàn)場景的錄制。