好用的教學(xué)軟件是如何煉成的?希沃產(chǎn)品發(fā)布會(huì)精彩揭秘

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2016-08-23 作者:pjtime資訊組

    一款簡(jiǎn)單好用的教學(xué)軟件,不僅能提高老師備授課效率,還能強(qiáng)化師生課堂互動(dòng)效果。但你知道真正的課堂“神器”,是如何煉成的嗎?

    8月12日,希沃首次舉辦的“匠心”軟件新品發(fā)布會(huì),就向老師們展示了精心打造的兩款教學(xué)軟件——希沃白板5和班級(jí)優(yōu)化大師,以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)背后的故事。

    發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    發(fā)布會(huì)上采用的展示軟件,正是新品之一希沃白板5。這款追求課堂互動(dòng)效果的教學(xué)工具,針對(duì)學(xué)生跟不上思路、無(wú)法集中注意力的課堂問(wèn)題對(duì)癥下藥,推出了思維導(dǎo)圖、課堂活動(dòng)等功能:

    思維導(dǎo)圖讓學(xué)生跟上思路

    課堂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣

    逼真動(dòng)畫(huà)強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知

    這樣一款實(shí)用而且操作簡(jiǎn)單的教學(xué)工具是如何設(shè)計(jì)的?產(chǎn)品經(jīng)理鄧毅剛提出了三點(diǎn):界面,應(yīng)該容易上手;功能,僅需要時(shí)出現(xiàn);操作,高效完成任務(wù)。同時(shí)為了讓產(chǎn)品的互動(dòng)效果更好,研發(fā)團(tuán)隊(duì)還特地針對(duì)老師的行為習(xí)慣及應(yīng)用場(chǎng)景來(lái)設(shè)計(jì)軟件,比如響應(yīng)式屬性面板、學(xué)科身份關(guān)聯(lián)等貼心功能。

    只要老師點(diǎn)擊菜單上任意的功能按鈕,相應(yīng)的所有設(shè)置功能就自動(dòng)出現(xiàn)在右側(cè)面板;需要其他學(xué)科工具的時(shí)候,也可以便捷使用。

    另一款課堂管理軟件“班級(jí)優(yōu)化大師”也同樣傳達(dá)了用心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念——產(chǎn)品經(jīng)理鄧巧平引用了朱熹的一句話(huà):“教人不見(jiàn)意趣,必不樂(lè)學(xué)。”她希望班級(jí)優(yōu)化大師能把游戲和管理結(jié)合起來(lái),讓課堂成為孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)的時(shí)刻。

    一名使用過(guò)班級(jí)優(yōu)化大師的老師還分享了特別有趣的案例——她教學(xué)的班級(jí)中有一名學(xué)生由于家庭搬遷,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。然而這名學(xué)生的家長(zhǎng)卻告訴她,孩子堅(jiān)決不轉(zhuǎn),其中原因之一就是他的積分還沒(méi)達(dá)到可以領(lǐng)取“班級(jí)優(yōu)化大師”的王冠獎(jiǎng)勵(lì)……這款創(chuàng)新的教學(xué)管理軟件,確實(shí)為老師孩子和課堂作出了不少改變。

    游戲化的軟件界面

    展現(xiàn)學(xué)生積極排名的光榮榜

    超級(jí)數(shù)據(jù)報(bào)表,生成學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)

    這兩款簡(jiǎn)單易用的教學(xué)軟件,都給老師帶來(lái)了全新的使用體驗(yàn)。正如希沃產(chǎn)品經(jīng)理郭瀟所說(shuō),“易,只因用心。”他們的努力,只為了讓老師用上更好的教學(xué)工具。

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