2005年,廣州幾名熱愛教育事業(yè)的年輕人們,懷抱著“讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育”的理念,創(chuàng)辦了一家名為“奧威亞”的小公司。15年后,2020年這家企業(yè)已經(jīng)成長為國內(nèi)一流的智慧視頻教育服務(wù)商,在全國超過30000+的校園為千萬級師生帶來“教學(xué)體驗(yàn)的革命”,實(shí)現(xiàn)了從1到N的質(zhì)變。
15年教育育人“堅(jiān)守初心”
15年對于一家企業(yè),也許并不漫長。但是,這也足以讓很多事情產(chǎn)生質(zhì)變。
例如教育視頻應(yīng)用的核心設(shè)備之一,錄播產(chǎn)品上,過去15年至少有百余個(gè)品牌“進(jìn)進(jìn)出出”。但是,最終堅(jiān)守下來的主流品牌卻是個(gè)位數(shù):“拿一個(gè)訂單、來一筆快錢——的確有人在‘跳槽’中賺的滿滿,但是卻沒有給社會留下任何東西”。
機(jī)遇需要追逐,理想更需要堅(jiān)守。” 15年來,奧威亞專注為教育信息化量身設(shè)計(jì)各項(xiàng)產(chǎn)品,將先進(jìn)的視音頻技術(shù)融入到教學(xué)過程錄制、教學(xué)教研互動、優(yōu)質(zhì)視頻資源共享等環(huán)節(jié),去推動教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展,“讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育”的理念從未變過。
恰是這種對最初“理想”的堅(jiān)持,對“初心”的忠誠,奧威亞才能成為今天“智慧視頻教育”產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊角色。2017年,奧威亞實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,正式成為中國國新旗下央企控股上市公司國新文化(股票代碼:600636)的全資子公司。借助教育國家隊(duì)大平臺和嶄新的起點(diǎn),繼續(xù)實(shí)踐“讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育”的最初理想。
15年“直面創(chuàng)新探索”
教育裝備市場,今天最熱的概念是什么?所有人都知道是“AI智能”:但是,很少有人知道奧威亞布局智能教育是在10年前的時(shí)候。
2010年,奧威亞首家推出基于圖像分析技術(shù)的全自動跟蹤產(chǎn)品:ITS-1000;推出多版本的視頻應(yīng)用服務(wù)平臺軟件并獲得軟件著作權(quán)。這開啟了“教學(xué)視頻應(yīng)用從簡單的‘回放’,到數(shù)據(jù)化、功能化應(yīng)用創(chuàng)新的歷史先河”。
奧威亞的15年發(fā)展歷史,是信息技術(shù)高速進(jìn)步的時(shí)代、也是視頻技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代、更是教學(xué)技術(shù)手段翻天覆地的時(shí)代:這樣的大時(shí)代下,堅(jiān)守初心,必然要與“創(chuàng)新探索”共鳴——奧威亞始終堅(jiān)持最前沿的“創(chuàng)新”精神,不滿足于既有的市場成績(哪怕是行業(yè)首創(chuàng)),勇于自我革新、勇于進(jìn)入“無人之地”。
2007年奧威亞將“自動跟蹤”技術(shù)應(yīng)用于錄播過程,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品應(yīng)用從被動到主動的轉(zhuǎn)折、2009年和2018年率先實(shí)現(xiàn)錄播視頻向全高清和4K的兩次歷史性跨越、2016年奧威亞提出“無互動不錄播”的口號,帶領(lǐng)視頻教學(xué)應(yīng)用進(jìn)入“交互時(shí)代”、同期,在2011年的集中式管控平臺的基礎(chǔ)上,奧威亞提出“教學(xué)視頻云”的戰(zhàn)略,將教學(xué)視頻應(yīng)用引入“云時(shí)代”、在此基礎(chǔ)上2018年奧威亞開始向客戶提供基于云技術(shù)平臺的國家級大規(guī);咏虒W(xué)視頻解決方案和服務(wù)……
創(chuàng)新永無止境”。這就是教育視頻應(yīng)用產(chǎn)業(yè)過去15年,乃至未來發(fā)展的基本面貌,也是奧威亞15年發(fā)展歷程的真實(shí)寫照。
15年實(shí)力擔(dān)當(dāng)“忠誠使命”
15年教育視頻應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)從“星星之火”時(shí)代,向“燎原大勢”迸發(fā)。這一過程中,必然要求相應(yīng)市場參與者在嶄新的競爭維度上“創(chuàng)造”新的供給。
2017年奧威亞成為央企一員,這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折:從行業(yè)小巨人“隱形冠軍”到更多的走向前臺、走向“視頻教育”的大數(shù)據(jù)、智慧化時(shí)代,奧威亞需要更大的“舞臺”。也正是在這一時(shí)期,一些早期從事相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的品牌,扛不起市場成長的大旗選擇了退出;另一些“外界”品牌,則看到了視頻教育產(chǎn)業(yè)的巨大機(jī)遇,選擇“擠了進(jìn)來”。
嶄新的市場格局正在形成,但是行業(yè)遵從的教育發(fā)展規(guī)律,卻不會變!”奧威亞作為行業(yè)領(lǐng)頭羊,擁有15年躬耕教育市場的“豐富經(jīng)驗(yàn)”,30000+的成功案例獨(dú)占龍頭,對教育擁有更深刻的“超越產(chǎn)品和技術(shù)”層面的理解。從歷史上奧威亞一次次推出改變整個(gè)行業(yè)應(yīng)用格局的創(chuàng)新產(chǎn)品中,這一實(shí)力優(yōu)勢就可見一斑。
另一方面,教育視頻應(yīng)用處于創(chuàng)新的風(fēng)口:奧威亞40%的人員是研發(fā)和技術(shù)工程師,近五年研發(fā)金費(fèi)占比持續(xù)高達(dá)12%——接近華為、超過騰訊,與科創(chuàng)板企業(yè)平均值相當(dāng)。這種高強(qiáng)度的研發(fā)投入,是奧威亞保持技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品迭代領(lǐng)先的關(guān)鍵。
同時(shí),教育視頻產(chǎn)業(yè)是一個(gè)“高強(qiáng)度的服務(wù)型產(chǎn)業(yè)”。奧威亞在全國設(shè)有35個(gè)本地化服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),覆蓋除港澳臺之外的所有省級行政區(qū),并充分利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)全國級的設(shè)備遠(yuǎn)程感知和管理體系,打造出省、市、區(qū)逐級的互聯(lián)網(wǎng)+教育大平臺智慧視頻應(yīng)用體系……
應(yīng)用模式的新變革、應(yīng)用規(guī)模的新臺階,必然需要匹配實(shí)力的新維度!”奧威亞15年成長,從小到大,已經(jīng)走出更“強(qiáng)”的時(shí)代音符。這是15年使命的擔(dān)當(dāng),是15年實(shí)力的積淀。
15年后,站在新起點(diǎn)、續(xù)寫新傳奇
教學(xué)視頻產(chǎn)業(yè)的未來是什么?”這個(gè)問題奧威亞思考了15年,而且還在繼續(xù)思考!
從最開始的錄播,到視頻內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)化和智能應(yīng)用,云體系、大型綜合交互智慧平臺的建設(shè),2019年奧威亞進(jìn)一步提出“智慧教學(xué)生態(tài)圈”的概念,并勾畫“全聯(lián)接教學(xué)”的未來教育革命藍(lán)圖。
從產(chǎn)品、應(yīng)用、到平臺,視頻與教育的關(guān)聯(lián)經(jīng)歷了三個(gè)臺階的升級!” 目前,奧威亞與專注創(chuàng)新力培養(yǎng)的八爪魚教育科技、互動教育產(chǎn)品企業(yè)青鹿教育、騰訊云平臺、曠視科技、浙江強(qiáng)腦科技、北京拓思德科技等眾多生態(tài)伙伴,形成了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同構(gòu)筑智慧教育的嶄新生態(tài)圈。
智慧視頻與教學(xué)的結(jié)合,正在進(jìn)入深度嵌合體的新階段:從2005年奧威亞成立之初,電子教室錄播系統(tǒng)只能在少數(shù)公開課上應(yīng)用,到目前“常態(tài)化錄播”成為奧威亞的拿手好菜、云網(wǎng)智慧平臺搭建起跨越省市、甚至跟隨一路一帶走向國際的“大教育、大教研”平臺,奧威亞不斷拓展教學(xué)視頻應(yīng)用的上限與新維度。
30000+所學(xué)校的案例、服務(wù)千萬級別的師生:這是奧威亞15年的成就。但是,展望未來,智慧教育、教學(xué)視頻正在“加速普及”,這將是一個(gè)覆蓋數(shù)億人口的大革命;甚至在終身教育的國家戰(zhàn)略下,“智慧視頻教育”最終會成長為覆蓋每一個(gè)人的“驚天大事業(yè)”。
站在這樣嶄新的歷史起點(diǎn)之上,奧威亞說“全聯(lián)接教學(xué)”,一個(gè)不能少。作為國企一員、15年專注教學(xué)產(chǎn)業(yè)升級,奧威亞必當(dāng)不忘初心、牢記使命,掄起袖子加油站:過往皆是序章,未來才是高潮!